Reforma Agraria

Reforma Agraria

El año pasado se cumplió medio siglo de la promulgación del

Decreto Ley N°17716 por parte del Septenio, Gobierno de la dictadura militar del general Juan Velasco Alvarado. Cuando se inició la reforma agraria en el Perú, un proceso que marcó, como pocos, la historia del país.

La confiscación y redistribución de tierras se dio en parte como respuesta a un sistema político, económico y social que, en zonas del territorio, colocaba al campesino como un ciudadano de segunda categoría. Desconocer la situación de marginalidad y servidumbre para decenas de miles de peruanos en el campo –y que fue caldo de cultivo para la expropiación velasquista– es una afrenta a quienes la vivieron. El general Velasco un tipo con un gran corazón sin cuadros y poco cerebro para un manejo empresarial se mandó con fuerza. Como era de esperarse no recibió ningún apoyo de la aún existente oligarquía, excluía la idea de abrir los ojos a la gente de a pie. No logró los objetivos que se propuso y SINAMOS el dragón de dos cabezas que creó, destruyó la economía rural con consecuencias que arrastramos. El Estado se comprometió a compensar a los propietarios con ‘bonos agrarios’ que, hasta hoy, no se han terminado de pagar. Mientras que entre 1961 y 1970 el sector agrícola creció a un ritmo de 3,4% por año, para el último quinquenio de los 70 la producción del campo caía a una tasa de 0,5% anual en promedio.

Consideramos que gran parte del descalabro estuvo en la falta de preparación y motivación del pueblo. Nuestro nivel no estuvo de acuerdo al momento y es la ocasión para cambiar el curso de la historia mejorando la preparación escolar. Cincuenta años después, el acceso a servicios básicos como agua, educación o salud es pobre, y las oportunidades de mejora económica a partir de la producción agrícola organizada en pequeñas parcelas –descapitalizadas y sin tecnología o conexión con mercados modernos– son exiguas.

Una prueba de ello es que la productividad anual del trabajador agrícola peruano promedio hoy es de alrededor de S/7.000, la mitad del colombiano, un tercio del brasileño y casi la treintava parte del canadiense. Una cifra que no resulta sorpresiva si tomamos en cuenta que, según datos del INEI (2012), la superficie de la parcela promedio en el Perú es de apenas 1,4 hectáreas. ​

Entre los productores de soya a nivel mundial Bolivia está en noveno y Uruguay en décimo lugar ¿Como hizo el primero para estar en el listado? Hay que recordar que es la tercera parte de nuestro país al igual que Uruguay. Gobiernos anteriores apoyaron la llegada de inmigrantes proporcionando terreno y sugiriendo que sembrar además aporte técnico y maquinaria. Cuando cosechaban hacían números devolvían la inversión más otros gastos y los agricultores obtenían ganancia. Trabajando de esta manera como a la niña de los ojos se evitaría que coqueteen con el narcotráfico. Asumiendo aquello como ejemplo la reforma agraria debería permitir rentar terrenos siempre y cuando sean dedicados a la siembra de productos de primera necesidad u ornamentales que acá no se producen. La nueva reforma agraria con bastante asesoramiento y presencia del Estado se hace una necesidad para combatir el narcotráfico. Holanda es el país europeo donde la hectárea de terreno cultivable es la más cara. Aparte manejo de tierras y supervisión en lo que deberían capacitar a la gente y así dar trabajo a los lugareños que buena falta nos hace.

         

La creación

La creación

Tuve la oportunidad de apreciar la discusión filosófica Dios, ¿existe? Entre los catedráticos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Dante Urbina teísta, Economista y Luis Arbayza biólogo y ateo, como referencia está haciendo una maestría en la Facultad de Filosofía. En el presente artículo se tratará de visualizar partiendo de un debate sobre la existencia o no de Dios, que hubo una creación demostrable numéricamente.

 La evolución parte de un supuesto que es aceptado por gran número de investigadores. La expansión del Universo es el resultado del Big Bang es falso; pues se debe a que los electrones se repelen unos a otros alejándose al infinito lo que da la sensación que lo hubo y utiliza a los fotones como medio de transporte. Cuando llegan a la Tierra recobran su identidad permitiendo la vida.

 Los argumentos que expone el doctor Urbina son simples y hay que tomarlos sin pre-juicio para entenderlos en su real dimensión y se pueden aplicar con cualquier objeto de la creación ello induce a aceptar lo vertido como verdad. Para quien cree, hay miles de ejemplos que nos llevarían a aceptarlo, en caso contrario ninguno los sacaría de aquella opinión y se llama libre albedrio pensar diferente.

 Si existe el ser humano es porque tuvo padres también abuelos, bisabuelos y así sucesivamente se retrocede hasta que llegaremos a la causa primera Dios creador principio de todo. Siguiendo aquel razonamiento se lo infiere, pero se puede demostrar su existencia de forma pragmática con las matemáticas.

 En 1950, cinco años después de la fundación de las Naciones Unidas, se estimaba que la población mundial era de 2.600 x 10¹¹ personas. Se alcanzaron los 5.000 x 10¹¹ en 1987 y, en 1999, los 6.000 x 10¹¹. En octubre de 2011, se estimaba que la población mundial era de 7.000 x 10¹¹. Se espera que la población mundial aumente en 2.000 x 10¹¹ en los próximos 30 años, pasando de los 7.700 x 10¹¹ a los 9.700 x 10¹¹ en 2050, pudiendo llegar a un pico de cerca de 11.000 x 10¹¹ para 2100. 

 Y llegamos a la antepenúltima cifra estimando de otra forma. Los primeros que afirmaron sobre Dios, único creador de cielos y tierra, fueron hebreos y según su calendario estaríamos en el año 5780. Si consideramos que    una generación vive 70 años, transcurrieron 82.5 que la asignamos a la variable g, desde Adán y Eva lo que totalizaría 6.83 x  10²⁴ parejas conformadas por un varón con cromosomas xy y mujer xx, las demás combinaciones no generan descendencia, sucedería lo contrario y como no es el caso lo ignoramos.

 Para efectos del cálculo y como transcurrieron miles de años la pareja estaría representada por

y si queremos obtener su valor hay que resolver la ecuación

donde reemplazando resulta 2.61 x 10²⁴       personas que habitamos el planeta. El último censo mundial arrojó la suma de 7.700 x10¹¹ . Entendiéndose como más grande la que tiene mayor exponente. Y nos demuestra que durante miles de años la Tierra estuvo desolada, vacía y hace 5780 años empezó el Génesis. Como teoría la evolución es interesante y una aventura del pensamiento, pero nunca sucedió. Cabe resaltar que la diferencia entre la cifra estimada y el censo se debe a gente que murió como víctima del alcoholismo, aquel elimina más personas que las guerras (algo que debemos tener en cuenta). Le siguen guerras, pandemias, enfermedades incurables y quienes murieron sin descendencia o no quisieron tenerla.

 Como en el derecho, la presunción de inocencia se derrota cuando los argumentos avalan la culpabilidad del encausado, algo igual debe ocurrir en el caso del ateísmo que es el que debe proporcionar un concepto coherente de Dios en primer lugar y luego razones que avalen que este tiene un referente que lo hace ireal. Como sucedió lo contrario creemos que el debate está concluido nadie ha visto a Dios, los escritos lo insinúan, pero los números demuestran que hay un Creador y una creación de la que somos parte.

 

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Educación en crisis

Educación en crisis 

En el Imperio incaico no existían escuelas generalizadas. Los

bienes culturales fundamentales eran transmitidos en la familia y en la comunidad de modo natural. Un tipo de educación superior debió impartirse en el Cuzco, en el llamado “Yachayhuasi” o casa del saber. Su acceso estaba restringido a la joven nobleza imperial...del sexo femenino, sólo las escogidas o “acllas” recibían instrucción sistemática. El Amauta era el “verdadero científico”, profesional del conocimiento, director de la investigación y de la acción. El no sólo era dueño del acervo de verdades que se conservaba en la comunidad y se transmitía, como una herencia cultural, de unas generaciones a otras...era también inventor, creador. El desarrollo del imperio incaico no solo se debió a la importancia de la educación sino también a la ética, (“no robarás, no mentirás, no seas perezoso”). Podemos ver, como el intelecto, el trabajo y la ética fueron elementos indispensables para el notable desarrollo de uno de los mayores imperios en el mundo antiguo. Sin embargo, existía una diferenciación de clases beneficiando a las clases nobles. Ocurrieron muchos intentos por mejorar la Educación marchas y contra marchas y pasó mucha agua bajo los puentes Velasco hizo una reforma, pasado el tiempo se retomó la visión de Odría las Grandes Unidades Escolares dejándose de lado el modelo norteamericano de expandir la enseñanza técnica ahora nos toca aprender a leer pero no a pensar.

Estudiar en ciudades grandes con Universidades de prestigio refleja un deseo de prepararse en mejores condiciones por la docencia, hay más roce y oportunidades, somos un país de muchas lenguas y cada uno quiere ser escuchado, pero es una forma que en vez unir crea regionalismos y discriminación. Parece que cuando se implanta la enseñanza escolar se sigue con los criterios dejados por los españoles el calendario cívico escolar adaptado a nuestra realidad y la formación memorística aprendemos a leer, pero no a pensar.  Se da más énfasis en terminar el plan de estudios anual cosa que no ocurre en todo el país. La formación a medias es caldo de cultivo para que los políticos se reelijan indefinidamente en todo el país por eso cuando hay una apoya y aplauden, pero no resuelven a favor ni en contra y son necesarias las academias de preparación e impiden el ingreso libre a la universidad, lo que debemos ver desde otro punto de vista. Los jóvenes se ponen a estudiar porque no encuentran trabajo, caso contrario las academias pasarían a engrosar las filas de los desempleados que serían  bastantes

Un provinciano egresado de secundaria y muy ilusionado por estudiar ingeniería se presenta en la capital quedándose con aquella porque no consiguió su cometido, postula al examen de medio año y tampoco. Si alguien lo hizo se queda a intentarlo hasta conseguir su objetivo. Nuestro héroe se tragó su orgullo, el qué dirán y regresa a su tierra con "el rabo entre las piernas" donde logra su objetivo y, en primer lugar.

¿Como explicar que un provinciano desapruebe en el ingreso a una prestigiosa casa de estudios en la capital, pero lo hace donde nació? Hay pocos quizá ninguno que lo logra en lugar meritorio. Eso que narro refleja que hay dos sistemas el capitalino y provinciano y hablan de una crisis en Educación que deberíamos remediar.

 Por otro lado, los maestros enseñan como en el tiempo de Sócrates o Platón cuando el mundo conocido era Europa y se creía que la Tierra era plana. Ejercer docencia con aquella mentalidad es retraso porque lo más lejos que llegaron fue al cementerio del pueblo donde nacieron y vivieron, no fue posible aprender algo más. Si no practican la religión oficial serán discriminados por eso desconocen otras realidades y costumbres para enriquecer las propias. Tuve la oportunidad de conocer a una familia de tres hijos todos docentes inclusive los padres. Se daban el lujo de pasar vacaciones conociendo el mundo eran suizos donde ser maestro es un privilegio, muy bien considerados en su comunidad y enseñan a niños. Otro tema es la educación secundaria y estudios superiores, laboratorios virtuales de física, química y ciencias naturales bien equipados con internet y multimedia. El desarrollo tecnológico ha permitido que existan los tales que son desconocidos en nuestro medio Creemos importante impulsar aquello y la educación bilingüe desde inicial pues es como tener dos cerebros en una cabeza permite dar otro enfoque a los problemas para resolver. Y facilidades a los maestros para viajar aprender y así tener material de enseñanza para el futuro

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Feria de libros

 Feria de libros

Por José Roberto Víctor Manuel Salas Barboza

 En el parque Daniel Alcides Carrión de la ciudad de Puno ubicado en la esquina de las calles Lima y Huancané. Al estilo de Madrid, Buenos Aires, Bogotá, Lima ciudades grandes se armaron casetas prefabricadas para ubicar del 8 al 26 de setiembre la Feria del Libro una iniciativa privada donde también participarían intelectuales juliaqueños que a partir del 21 contará con el auspicio de la Municipalidad Provincial

 Es penoso notarlo Puno se precia de ser cuna de intelectuales, escritores poetas y artistas, no cuenta con un local de gran capacidad y moderno que tenga servicios higiénicos comedores, salas de conferencias, equipos multimedia dotado de internet, fibra óptica para eventos de esta naturaleza y de acceso libre a nuestra juventud. Tenemos fiestas costumbristas que se realizan en la vía pública pero no es recomendable hacer lo mismo para promocionar cultura, la lectura y practica de buenos modales y valores porque lo que se busca es levantar el nivel. Las ferias son algo más que lugares que reúne gente que busca un objetivo, atraer espectadores y compradores donde se motiva e impulsa el quehacer cultural levantándose tablados donde se lee poesía, practica danza, se hace música, representaciones teatrales, presentan libros y al mismo tiempo hay conferencias como extensión de estas exposiciones bajo distintas evocaciones (que podrían ser: fundación española de ciudad, semana de la poesía, descontaminación de la bahía, etc.)

 En la escuela aprendimos a leer, pero no a pensar pues la formación tiene carácter memorístico lo que impide desarrollar el pensamiento crítico y quienes lo hacen es porque tuvieron interés en sacar conclusiones pues leyeron bastante. Por eso es importante promocionar eventos culturales para desarrollarlo, necesario para crecer como seres humanos. Una muestra se desprende de lo que leímos o nos contaron de cómo nace la Navidad y figura en la Biblia.

  Cuando Jesús nació en Belén de Judea en días del rey Herodes, vinieron del oriente a Jerusalén unos magos, diciendo: ¿Dónde está el rey de los judíos, que ha nacido? Porque su estrella hemos visto en el oriente, y venimos a adorarle.

  Para el pueblo en general lo que hacían era magia, desconocían las ciencias exactas, mecánica celeste esto no sucedía con los visitantes quienes sabían con precisión el día del natalicio del Mesías. Lo que desconocían es que festejaban la Pascua entonces siguiendo una estrella llegaron de noche e intrigados por el resplandor que observaron hicieron la pregunta del párrafo anterior.

 La costumbre de iluminar las ciudades cuando celebraban un aniversario no es patrimonio de puneños, arequipeños o limeños es muy antigua y su origen se pierde en el tiempo, pues también la practicaban los judíos, pero por otro motivo su liberación de la esclavitud. Eso significa que nació el día que sería crucificado 33 años más tarde.

Su festejo en otra fecha sirve de filtro para conocer que quiénes están de acuerdo efectuaran lo que digan así no sea cierto ni bíblico pues de esa manera aseguran su fidelidad. Es importante realizar esta clase de eventos para desarrollar el pensamiento crítico al preparar una agenda cultural para no ser manipulados.

 

 

 

-El principio del fin

 El principio del fin

Sacar a Fujimori y Montesinos de la cárcel dorada fue uno de los primeros pasos de lucha frontal para desaparecer la corrupción. Eso fue como se dice de manera coloquial "Tomar al toro por las astas". Sin querer queriendo los tales fungían de iconos en el asunto pues nadie que asegura luchar contra aquello en gestiones anteriores los puso en su sitio. Ese tipo de penales en los que estaban no se construyen en ningún país que se precie de democrático parece que nos estábamos acostumbrando a ello porque es una manera de insinuar su existencia y ahora que el actual gobierno le tira la soga al cuello se orinan en los pantalones y hablan disparates minimizándolo. Si queremos luchar contra la corrupción todos derecha e izquierda debemos ser una idea porque el amor al dinero no distingue posiciones políticas está en todas y podemos terminar dañándonos entre nosotros y eso no está bien. La manera de combatirla es Educación de calidad y a eso debemos apuntar. En una entrevista un pre adolescente en la televisión argentina le pregunta a una artista si había leído a Borges y Cortázar la chica no supo responder parece que no tenía neuronas y se fue por la tangente hablando de algo que había leído, y el niño termina diciéndole con vos no podemos hablar de literatura. Nos sorprende el nivel del niño por acá a esa edad estábamos en Julio Verne o leyendo historietas a eso nos referimos cuando hablamos de mejorarla. El año tiene 52 semanas los chicos deberían leer 4 por mes y salir hablando dos idiomas, en China lo hacen. El segundo lo eligen los padres y estamos hablando de un país no democrático.

 Cuando hay elecciones en EUU los demócratas o republicanos se polarizan, una vez que sale elegido alguno independientemente de su posición todos apoyan al ganador. Eso merece ser imitado hay madurez política, otro ejemplo para inspirar a los jóvenes en cualquier ocasión cuando están en Tierra los astronautas se hacen presentes en los colegios para motivarlos. Evidentemente todo ello requiere un presupuesto y es un país con 300 millones de habitantes repartidos en 52 estados por eso son un equipo, que gasta en hoteles viáticos propaganda, pero rinde frutos inspiran a su juventud.

 En nuestro país quienes obtuvieron galardones reciben un escritorio en algún Ministerio donde se ahuesan, pero no enseñan lo que los llevó a obtener el galardón tampoco narran su experiencia motivando a los jóvenes a emularlos. Fantástico sería ver a una de nuestras fondistas en el estadio Torres Belén corriendo con colegiales. Nos falta presupuesto para llevar a nuestros galardonados e iniciativa, pero eso consigue el IPD tocando puertas, no todo es futbol hay que promocionar otras disciplinas que nos trajeron medallas. Y si nuestro Gobernante es criticado por su falta de elocuencia la culpa es del sistema diseñado para que algunos destaquen y puedan ser reelegidos dando la impresión que la gente capacitada sale de una argolla. Eso es un paradigma que se debe cambiar mejorando la educación y el pago a los maestros que deben capacitarse. Un ejemplo fue José Antonio Encinas educador puneño que de maestro de aula llego a Rector de la Universidad Mayor de San Marcos. Escribió libros editados por Editorial Ercilla de Chile donde son estimados y de gran valor académico presumo que su obra influyo de alguna manera en aquello porque la enseñanza en aquel país está mejor considerada.

 Por cierto, nadie se lleva algo de este mundo solo quedan recuerdos, los buenos perduraran. el resto desaparecerá, lo importante es a donde iremos porque con el tiempo hasta aquellos se olvidan, una pena para los quienes se fueron equivocados y un gran gozo a los que sembraron vida.

 

Trece Presidentes

“Trece Presidentes”

Bolicheras de gran tonelaje que efectúan pesca de arrastre llegaban a nuestras

200 millas hasta que agotaron los recursos. Esto nos obligó a hacer veda en el Septeno de Velasco para tener épocas de desove y no se repita la historia. En la Minería los recursos son no renovables y deberían tener un valor agregado para que no suceda lo mismo de la pesca que menos mal recobra su nivel después de 40 años.

Dice el artículo 66 de la Constitución sobre Recursos Naturales "Los recursos naturales, renovables y no renovables, son patrimonio de la Nación. El Estado es soberano en su aprovechamiento. Por ley orgánica se fijan las condiciones de su utilización y de su otorgamiento a particulares. La concesión otorga a su titular un derecho real, sujeto a dicha norma legal."

Para aclarar la idea: Si en su casa encuentran un yacimiento importante usted hará lo que el Estado decida porque es soberano y eso cómo peruano puede ser legal se quedará en la calle y en sus terrenos que le costaron inversión, tiempo, dinero y trabajo, pero no es justo.

 Por eso es que la historia presenta a Cristóbal Colón como descubridor cuando en realidad vino a saquear nuestras tierras y es una verdad subliminal que antes se festejaba. Hay que reescribir la historia mejorando la Educación. Que algunos vemos a la izquierda como la Inquisición es ignorancia que alimentan a la masa para que por temor no vote por el lápiz. Hay varios países latinoamericanos que alternan gobiernos de izquierda o derecha y no pasó nada con el totalitarismo de Cuba o Venezuela que son excepción; extremos a los cuales no debemos llegar nunca. Para eso hay que potenciar la Educación que a los grupos de poder no les conviene porque no podrán manipular a gente leída. Eso que perjudica al turismo es coyuntural una vez que pasen las elecciones las aguas volverán a su cauce y el turismo seguirá mejorando.

Un joven se reunía con sus amigos y siempre olía a perfume. Cuando le preguntaban la marca decía -no lo uso- hasta que se enteran que trabajaba en una fábrica de aquellos. La moraleja de la historia es que todos los que están en el Congreso huelen a lo mismo, tenemos la corrupción enquistada y no se va a eliminar votando por la misma gente que lo huele.

  Desde Belaúnde hasta la actualidad hemos tenido trece mandatarios todos excepto Valentín Paniagua y los dos últimos que fueron interinos tienen problemas con la justicia tal vez sean inocentes, pero eso lo decidirá el Juzgado. La dialéctica es motor de cambio necesario para limpiar la casa. Debemos optimizar la Educación, ingles desde primaria, laboratorios virtuales en secundaria eliminar la corrupción, para esto hay que redactar la Constitución democráticamente convocando a una Asamblea menos entreguista más nacionalista, los extranjeros se irán nosotros seguiremos buscando lo justo para nuestro país en las urnas votando ahora por Pedro Castillo y marcando el lápiz

Segunda Vuelta

                                                          Segunda vuelta

Por JR Víctor Salas Barboza

 Recordando las elecciones de 1985 pasaron a 2da vuelta el APRA y la Izquierda Unida la diferencia en cantidad de votos era muy grande 1.8 millones, Barrantes que era conciliador y le gustaba llevarse bien con todos declinó y asumió la presidencia Alan García. En los comicios actuales la diferencia en votos es 700 mil o sea un empujoncito y sale Castillo, tiene una gran idea cambiar la Constitución convocando a una Asamblea Constituyente eso no hará la señora le conviene que permanezca la vigente beneficia a la corrupción que debemos extirpar. Con el lápiz lo lograremos de una manera inteligente.

 En 30 años la Educación no ha mejorado siguen enseñando que Colón descubrió América eso no es cierto aprovechando nuestra diferencia cultural que debería motivarnos a aprender de nuestros errores, quienes llegaron con él o después nos invadieron y otras cosas más que impiden formar el pensamiento crítico necesario para no tener gente que actúa por inercia y vive como autómatas siguiendo las órdenes de un líder o del que dirán. Eso conviene a las grandes empresas para se lleven la materia prima a aprecios de regalo y no dejen nada.

 De los tres últimos gobiernos en Uruguay dos seguidos fueron de izquierda Mujica y Tabares aquella no es un cuco como lo fue la Inquisición que fue totalitaria y se dedicó a cortar cabezas. Otra época la de Mao, Lenin o Castros a la que echamos barro con ventilador. Eso no sucederá los hechos en aquel país demuestra que aprendieron a vivir en democracia pues ahora está uno de derecha, para sobrevivir a cambiado. En China las grandes empresas comparten utilidades en partes iguales entre sus trabajadores Cuba un país de habla hispana donde hay gente que fue a estudiar con mentalidad capitalista y regresaron hablando pestes, nunca se dieron cuenta que todos tienen casa educación y hospital gratis, fabrica medicamentos y ha desarrollado la primera vacuna contra el corona virus que denomina Soberana.  

 Cambiar la Constitución es bueno porque es necesario una Asamblea Constituyente dónde estaremos representados todos los peruanos. ¿Cómo es posible que Congresistas cumplan 30 años ejerciendo funciones? Acaso no hay otros ciudadanos que puedan ocupar un escaño. Eso es resultado de la pésima educación que debe cambiar y mejorar implementado los colegios y grandes unidades escolares con laboratorios virtuales que ocupan poco espacio porque son multifunción algo que nunca se hizo con los reales pero que es posible con el avance tecnológico

 Un joven empezando secundaria tenía la idea que Colón descubrió América le comenté que eso no es verdad lo que hicieron fue invadir y su madre dijo en Historia aprendimos otra cosa. Por eso estamos así listos para que vendan al país, hay quienes leyeron El Capital de Marx, que bueno, pero nunca hicieron una crítica, el tal vivió en Inglaterra en el principio de la era industrial y Latinoamérica tiene otra realidad es productor de materia prima además no es lectura obligatoria en secundaria que es la única manera de salir adelante y se debe exigir se cumpla el plan lector.

 Cómo hizo Francisco Pizarro, trazó una línea en la arena;

los que quieren venir al Sur que la traspasen los otros regresen a casa. Ahora vivimos en Perú y hay dos opciones Keiko o Castillo el continuismo o la mejora lo primero nos puede llevar a un narco estado gente acostumbrada a pagar autoridades para obtener beneficios lo segundo independientemente de nuestra ideología o posición política pensando en el futuro de nuestros hijos y nietos o de los que quedan porque nosotros algún día volaremos a la patria celestial en línea directa; votemos por la izquierda